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Câmara de Vereadores
de Santo Ângelo

Câmara de Vereadores de Santo Ângelo.
Quinta, 01 de outubro de 2015

Estudantes promovem melhorias no parque da Praça Pinheiro Machado – Centro Histórico de Santo Ângelo

 

Com o objetivo de fortalecer e incentivar a realização de ações voltadas à preservação do Meio Ambiente, alunos do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Onofre Pires participaram de gincana, promovida pela UNIJUÍ, que propôs como tarefa a revitalização de algum espaço público na cidade.

O lugar escolhido para a realização do desafio foi a Praça Pinheiro Machado. Com o apoio do vereador Vinícius Makvitz (PMDB), eleito padrinho da turma, da Secretaria Municipal do Meio Ambiente e de demais entidades, os alunos promoveram o embelezamento e organização do canteiro, reparos em brinquedos e de toda a área que constitui o Parquinho da Praça.

Conforme contou Makvitz, os jovens envolveram-se na pintura dos bancos, grades e postes, revitalização dos brinquedos, reposição e peneira de areia, plantio de grama, instalação de lixeiras. Além disso, de acordo com Makvitz, os alunos entregaram à Secretaria de Obras projeto que dispõe sobre implantação de biblioteca junto ao ponto de ônibus situado na Marques do Herval.

“É muito gratificante poder participar e incentivas projetos desse gênero, que envolvem jovens cheios de ideias e vontade de melhorar o meio em que vivemos”, finalizou Makvitz 

17 de outubro de 2017
Encontro foi solicitado pelos vereadores Vinícius Makvitz e Rodrigo Trevisan.
17 de outubro de 2017
Muito atuante, Moema participou da formação do Grupo da Pastoral da Criança do COHB e Bairro Neri Cavalheiro. Também fundou o Clube de Mães em sua comunidade, o qual, agora, levará seu nome.
13 de outubro de 2017
Comitiva também tratou sobre abertura da UPA, ampliação do aeroporto, doações de áreas federais e execução de programas sociais
13 de outubro de 2017
A proposta foi votada nesta semana pela Câmara e permite que qualquer entidade civil promova melhorias nos espaços culturais distribuídos pela cidade.